小玉瑩的手作廚房

這篇文章簡直是寫出很多鋼琴老師奮鬥的血淚史啊！我相信很多學生來學鋼琴，一定不是很清楚自己的鋼琴老師，是要付出多少的努力，才能成為一名音樂教學工作者。在這篇文章裡，我舉出大部分鋼琴老師的狀況，讓學生還有家長們了解鋼琴老師的故事。

原來小玉在回家的路上情緒失控，她又哭又鬧的不肯走回家。小玉和媽媽說，她不想要換老師，她還想要和我繼續學鋼琴。媽媽鬥不過小玉的苦苦哀求，所以把小玉帶回來音樂教室，並且答應小玉繼續和我上課。小玉見到媽媽答應讓她繼續和我上鋼琴課之後，她的心情這時才回復過來，不再大哭大鬧了。

小玉是一個幼稚園大班的小女生。雖然她只是一個五六歲大的小孩，但是和她交談之後，你可以感覺到她是一個比同齡小孩都成熟的小女生。第一次見到小玉，小玉的媽媽十分認真的跟我說，她希望小玉可以去唸音樂班，所以希望我可以多多指點她。說實在的，小孩還這麼小，會想要去念音樂班，大多都是家長的意思。這個階段的小孩，心理發展還未成熟，有的時候家長會想要幫小孩決定一些事情，但是也要看小孩到底有沒有意願。作為一個鋼琴老師，既然家長對我提出了要求，我當然會盡我最大的努力來幫助我的學生。

“鋼琴老師的記事簿”，是我對於之前工作經驗的一些紀錄。關於從事音樂教學，我斷斷續續也累積了十年多的經驗。這十年多，我從一個學生菜鳥，一直到能夠獨當一面的老師，這當中累積了不少人生經驗，還有一些教學上有趣的故事。我想把這些故事寫出來，一來是我想為之前工作上所做的努力，做一個完整的記錄。再來也希望能夠和其他老師互相交流，還有給家長以及正在學音樂的小朋友們，一點點小小的意見和經驗談。

我希望大家會喜歡”鋼琴老師的記事簿”裡面的故事，有任何疑問或是意見交流，歡迎留言給我，謝謝大家。